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多媒体在骨伤科X线诊断教学中的应用体会
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摘要
近年来笔者将计算机辅助教学引入到骨伤科 X线诊断教学中,使教学过程更加具体、生动、形象、直观,极大地激发了学生的学习兴趣,收到了良好的效果,现将体会介绍如下.
作者
杨保智
机构地区
焦作市中医药学校 河南焦作
出处
《卫生职业教育》
2005年第5期122-122,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
多媒体
骨伤科
X线诊断
教学
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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卫生职业教育
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