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小学数学课堂提问五法

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摘要 “课堂提问”是教师在教学时常用的方法之一，也是任何一位教师在组织教学时必备的基本功。经过教师精心设计的、有创举性的提问，能有效地培养学生的创新意识，激发学生的好奇心和想象力。那么，如何在小学数学课堂中提问呢?

作者万玲莉

机构地区西外小学

出处《德阳教育学院学报》 2004年第4期91-91,共1页 Journal of Deyang Education College

关键词小学数学课堂提问创新意识比较式提问

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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德阳教育学院学报

2004年第4期

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