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图画在语文教学中的妙用
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摘要
在语文教学中,恰当的辅之以“图”这一直观手段,能有效的形成学生对事物表象的清晰认识,能提高学生的思维想象能力。这里“图”主要包括课文插图、教学挂图、教师自制图片,及学生在教师指导下所绘制的图画。本文将结合我的教学实践,从四个方面谈一下利用图画对培养学生能力,促进个体发展所起的作用。
作者
张俊知
机构地区
河北省霸州市第十中学
出处
《教育情报参考》
2004年第12期51-52,共2页
关键词
语文教学
学生
图画
教师指导
直观手段
课文插图
教学挂图
事物
思维
教学实践
分类号
G623 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育学]
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