期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
练琴心理系列讲座之七 非智力因素与学琴(上)
原文传递
导出
摘要
中国古代有句名言:“非不能也,是不为也。”意为:不是不会做,而是不肯做。言中之“能”是人的智力因素,“为”则是非智力因素。
作者
王朝刚
机构地区
中国手风琴学会 学务理事、教授
出处
《小演奏家》
2002年第3期26-26,共1页
关键词
非智力因素
乐器学习
学习态度
学习兴趣
分类号
J62-4 [艺术—音乐]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王朝刚.
练琴心理系列讲座之七 非智力因素与学琴(下)[J]
.小演奏家,2002(4):24-25.
2
许多老师不会幽默[J]
.小演奏家,2002(10):36-36.
3
韦春媛.
器乐进入小学音乐课堂之浅见[J]
.小学教学参考(综合版),2011(7):107-107.
4
王朝刚.
练琴心情系列讲座之十一 光有美好的愿望不行(下)[J]
.小演奏家,2002(9):24-25.
5
曹云,胡文涛.
怎样让小学生快乐学习手风琴[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(3):392-392.
6
张沁.
双重身份说学琴[J]
.小演奏家,2002(10):32-33.
7
齐翔.
找回小栩的兴趣[J]
.小演奏家,2002(3):49-49.
8
王朝刚.
练琴心理系列讲座之十二 光有美好的愿望不行(下二)[J]
.小演奏家,2002(10):24-25.
9
丁芷诺.
有问必答[J]
.小演奏家,2009(5):39-39.
10
周芝敏.
让乐器走进音乐第二课堂的初步尝试[J]
.北方音乐,2012,32(5):86-86.
小演奏家
2002年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部