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通往二胡演奏家之路系列谈(七)——视觉形象和听觉形象

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摘要 视觉形象和听觉形象比较容易理解,就是要求演奏者多看、多听。视觉形象诸如:雄伟的山川、辽阔的海洋、秀丽的村落、蜿蜒的溪流等自然景色的形象;雄壮的大汉、调皮的顽童、靓丽的姑娘、龙钟的老人等人物的形象;以及抬花轿、提水瓶、抽丝线、扇扇子等动作的形象:海天一色的蓝、茫茫雪原的白、夕阳西下的红、傲菊怒放的黄等色彩的形象等等。
作者 赵寒阳
机构地区 中央音乐学院
出处 《小演奏家》 2002年第5期18-18,共1页
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