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思想政治教育负效应探源
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摘要
思想政治教育产生负效应的原因是复杂的,多面的。分析起来,除了前几年忽视、“软化”思想政治工作的倾向和近几年不良社会风气对官兵思想观念冲击的客观因素外,主观上,也与我们某些教育者“务教能力差”有着很大的关系。本文试对后一种因素。作一些粗浅的分析。
作者
高志军
机构地区
武警呼和浩特指挥学校
出处
《内蒙古统计》
2002年第5期56-57,共2页
关键词
思想政治教育
思想政治工作
社会风气
负效应
客观因素
思想观念
主观
倾向
产生
关系
分类号
C913 [经济管理]
D64 [政治法律—中外政治制度]
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内蒙古统计
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