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训练音阶的几点体会
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摘要
日常孩子们练琴最讨厌的是练音阶。因为音阶枯燥乏味,就这几个音阶像走楼梯一样单调,没有旋律,没有一个孩子会喜欢。我的学生拉音阶更是敷衍了事,升降号不分。我为此常常发脾气,批评学生,而自己又常常拿不出解决的办法。
作者
郑彬
机构地区
宁波小提琴教师
出处
《小演奏家》
2002年第7期58-58,共1页
关键词
音阶
旋律
练琴
训练
分类号
J624 [艺术—音乐]
J613 [艺术—音乐]
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