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发现式教学法在高等数学教学中的运用
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摘要
发现式教学法能充分体现高等教学思维活动过程的教学法,它的运用有利于启迪学生的创造性思维。
作者
赵鹏起
机构地区
佳木斯大学理学院
出处
《佳木斯教育学院学报》
2003年第1期70-70,共1页
Journal of Jiamusi Education Institute
关键词
发现式
教学法
高等数学
教学过程
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
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佳木斯教育学院学报
2003年 第1期
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