摘要
作为教育者,在全面推进素质教育的今天,选择一种合适的、科学的教育方法是非常必要的。同时,教师要本看尊重学生自主性的精神,学会宽容,真诚地善待每一个学生,像对待上帝一样对待每一个学生,用生命的激情去创造另一个美好的生命,使他们的人格得到充分发展。在教育实践中,运用赏识教育能够培养学生的综合能力,发展学生的个性特长,提高学生的主观能动,使他们增强自信心,赢得家长和老师的信任。
出处
《佳木斯教育学院学报》
2003年第4期42-43,共2页
Journal of Jiamusi Education Institute