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我和孩子一起学
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摘要
我的孩子孙艳秋和许多孩子一样是上幼儿园的时候就开始学琴了。但不同的是有相当一部分孩子开始学琴是被动的,也就是家长给她们安排好了,让她们学习钢琴,长笛、二胡或是别的什么乐器,而孙艳秋则是主动向家长提出要求习乐器的。在她的主动要求下,我们与老师联系选择了学习扬琴。
作者
郝丽敏
机构地区
孙艳秋的家长
出处
《小演奏家》
2002年第11期31-31,共1页
关键词
乐器
长笛
扬琴
二胡
钢琴
主动
联系
动向
老师
分类号
J632 [艺术—音乐]
J621.1 [艺术—音乐]
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