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高师音乐教育应加强创新意识 被引量:2

Innovation should be included into Higher Music Education
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摘要 高师音乐教育创新人才的培养,是21世纪音乐教育的重要课题。本文从建立适应素质教育需要的高师音教专业课程结构、建立创新人才培养的教与学模式、以及加强媒体资源和现代化建设三个方面进行了论述。
作者 秦容
机构地区 渝西学院音乐系
出处 《音乐探索》 2002年第3期86-88,共3页 Explorations in Music
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