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“合训分流”人才培养模式的探索与实践 被引量:6

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摘要 研究探讨了“合训分流”人才培养模式的内涵,结合实践过程,就如何把握“合训分流”的目标定位,构建特色鲜明的人才培养方案,创造有效的育人机制进行了明确阐述。
出处 《海军院校教育》 2004年第6期15-18,共4页 Education of Naval Academies
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