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加强化学实验教学,培养学生科学素养

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摘要 化学是一门以实验为基础的自然科学。在当前的教学中,一些教师对化学实验教学可提高学生科学素养这一点认识不足。为强调在化学教学中应充分发挥实验教学的功能,本文着重从实验教学观念的转变、化学实验装置的改革和实验的拓展与延伸、加大实验习题的训练力度及应用型实验的开发四个方面展开了论述。
作者 冯洪明
出处 《呼兰师专学报》 2002年第4期41-44,共4页 Journal of Hulan Teachers College
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