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对被收容教育人员实行多层面管理的思考
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摘要
多层面管理就是民警依法行使管理职能,采用多种形式、多方位、立体化地对被收容教育人员进行管理的方法。其主要形式有分级管理、学员自身管理、个人目标管理。多层面管理能充分发挥管教民警和被收教人员的积极性,对促进收教工作具有重要意义。
作者
黎国忠
机构地区
上海市公安局
出处
《公安研究》
2002年第2期64-67,共4页
Policing Studies
关键词
民警
收容
行使
依法
重要意义
个人目标
管理职能
促进
学员
积极性
分类号
D631.7 [政治法律—中外政治制度]
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