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传统在绘画教学中的启示 被引量:1

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摘要 艺术的求知从萌芽到成熟常常会有一个青涩而充满未知的阶段。对艺术院校的学生而言,这一阶段也是人们通常说的“打基础”的阶段。虽然短短的几年可能只是艺术生涯的个起步,但它也是一个淡淡的雏形,隐显了日后的轮廓。
作者 董启瑜
出处 《上海艺术家》 2002年第4期19-19,共1页 Shanghai Artist
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