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传统在绘画教学中的启示
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摘要
艺术的求知从萌芽到成熟常常会有一个青涩而充满未知的阶段。对艺术院校的学生而言,这一阶段也是人们通常说的“打基础”的阶段。虽然短短的几年可能只是艺术生涯的个起步,但它也是一个淡淡的雏形,隐显了日后的轮廓。
作者
董启瑜
出处
《上海艺术家》
2002年第4期19-19,共1页
Shanghai Artist
关键词
绘画教学
艺术院校
传统艺术
教学方式
分类号
J2-4 [艺术—美术]
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上海艺术家
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