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音乐教育与个性发展的关系
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摘要
音乐是人类创造的文化现象之一,可以促进智育的发展。音乐教学能促进学生思想素质、心理素质、文化素质、审美意识、身体素质、交往素质的提高。
作者
谢凡
机构地区
黑龙江省交通高等专科学校人文科学系
出处
《呼兰师专学报》
2002年第1期43-44,共2页
Journal of Hulan Teachers College
关键词
学生思想
个性发展
智育
音乐教育
音乐教学
身体素质
心理素质
促进
文化素质
创造
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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