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大学英语听力理解障碍及其对策
被引量:
1
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摘要
本文通过分析大学英语听力理解中所遇到的几方面障碍,提出了诸如营造英语环境、激发学生提高英语听力的兴趣等一些行之有效的对策。
作者
武金锁
机构地区
哈尔滨理工大学
出处
《呼兰师专学报》
2002年第3期90-91,共2页
Journal of Hulan Teachers College
关键词
英语环境
学生
兴趣
理解障碍
激发
对策
营造
大学英语听力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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