期刊文献+

对当前普通话水平测试中有关问题的思考 被引量:3

Critical Thinking on Assessment of Chinese Language Performance
下载PDF
导出
摘要 作为语言科学的普通话水平测试 ,应该属于社会科学的范畴 ,其科学性应体现在测试的信度和效度上。分析和探讨普通话水平测试中产生的问题 ,对促使普通话水平测试逐步走向科学化、规范化进程具有重要的现实意义。 The assessment of Chinese language performance should be a linguistic subject which is a part of social science. Its credibility and effectiveness must be evaluated by the scientific criteria with academic disciplines. Particularly, this assessment should discuss the problems from Chinese language performance, promote scientific disciplines, and improve the evaluation standards.
作者 徐波 赵则玲
出处 《安阳师范学院学报》 2001年第6期88-89,共2页 Journal of Anyang Normal University
关键词 普通话测试 问题分析 建议 testing for Chinses language analysis for problom advice
  • 相关文献

同被引文献5

  • 1刘照雄.普通话水平测试大纲[M]吉林人民出版社,1997.
  • 2刘照雄.普通话水平测试大纲[M]吉林人民出版社,1997.
  • 3常月华.普通话水平测试中的几个问题——对一项问卷调查结果的分析[J]郑州大学学报(社会科学版),2000(05).
  • 4刘照雄.普通话水平测试大纲[M]吉林人民出版社,1997.
  • 5赵惠霞.宝鸡方音与普通话语音声母的对应规律[J].宝鸡文理学院学报(社会科学版),2001,21(2):47-52. 被引量:3

引证文献3

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部