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信息技术课与“任务驱动”教学法
被引量:
3
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摘要
教育部已正式发文将原来中小学的计算机课程更名为信息技术课程,并强调信息技术课应成为中小学阶段“知识性与技能性相结合的”基础工具课。如何编写信息技术课程教材,如何指导学生学好这门课,是摆在我们计算机教育工作者面前的亟待解决的任务。
作者
郭善渡
机构地区
全国中小学计算机教育研究中心研究员//北京景山学校计算机教研室主任
出处
《信息技术教育》
2001年第3期78-79,共2页
Information Technology Education
关键词
信息技术课程
中小学
“任务驱动”教学法
发文
教育部
计算机课程
导学
强调
写信
编写
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G633.67 [文化科学—教育学]
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信息技术教育
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