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数码手段对声乐教学的辅助意义
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摘要
专业和学科是高校划分二级学院的依据:专业建设、课程改革、人才培养是高校二级学院工作的主旋律,其水平和层次是二级学院赖以生存和实现可持续发展的基础。为此,我们本期编发一组有关教育学院课程改革的文章,以飨读者。
作者
李凌燕
出处
《常州师范专科学校学报》
2004年第1期46-47,共2页
关键词
声乐教学
演唱
音乐学
表演
抽象
数码技术
传统
学科
科目
直观性
分类号
G633 [文化科学—教育学]
J616 [艺术—音乐]
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常州师范专科学校学报
2004年 第1期
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