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聚焦新时期博士生英语教学——比较南京大学和南开大学 被引量:4

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摘要 探讨了高校的博士生英语教学动态发展。比较了南京大学和南开大学博士生英语教学的定位、教学内容、教学模式、教学手段、教学考核和教学结果。在此基础上,展望了未来高校博士生英语教学的发展方向。
出处 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2004年第12期42-46,共5页 Academic Degrees & Graduate Education
  • 相关文献

参考文献6

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二级参考文献5

共引文献3

同被引文献27

引证文献4

二级引证文献8

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