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论学校德育方法的重心转移
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摘要
学校德育方法的重心转移应从民主化、实践化和理想化三个方面落实,使之形成一个整体,相互补充、综合运用、有所侧重,实现以学生为主体的转变。
作者
张尘
机构地区
佳木斯大学基础教育学院
出处
《佳木斯教育学院学报》
2004年第3期20-22,共3页
Journal of Jiamusi Education Institute
关键词
学校
德育方法
重心转移
民主化
实践化
理想化
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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佳木斯教育学院学报
2004年 第3期
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