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语言测试的效度与信度
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摘要
有教学就要有考核和评估,作为考核和评估的一种手段,科学的、合理的测试会对教学产生正面的反拨效应;反之。则会带来负面的影响。许多研究表明高质量的测试必须满足四个要求:效度、信度、区分度、可行性。效度和信度是测试最重要、最基本的要求。
作者
朱海燕
机构地区
宿迁学院师范部
出处
《佳木斯教育学院学报》
2004年第3期66-67,共2页
Journal of Jiamusi Education Institute
关键词
语言测试
效度
信度
测试要求
教学质量
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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佳木斯教育学院学报
2004年 第3期
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