摘要
随着时代的发展,教育理论研究不断深入,特别是2001年《基础教育课程改革纲要》(以下简称《纲要》) 和各科全日制九年义务教育"课程标准"、2003年高中各科"课程标准"的先后颁布,教育思想发生了翻天覆地的变 化。在"纲要""新课标"的视野下,中学学科教学原则也要与时俱进,在教学过程中应遵循以下七条新的教学原则: 即,重视科学素养与强调人文素养相结合,强调教师主导与强调学生主体相结合,遵循学生身心发展规律与遵循学 科学习规律相结合,强调智力开发与强调非智力开发相结合,强调学生全面发展与强调学生个性发展相结合,注重 课堂学习与注重综合实践活动相结合,重视培养学生基本素养与强调培养创新能力的相结合。
出处
《教育探索》
北大核心
2005年第4期59-62,共4页
Education Exploration