期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让学生走进政治课堂的探究乐园
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着素质教育全面深入的开展,中学政治课传统的教学方式正面临着猛烈冲击,自主、合作、探究已经成为新课程标准对教学改革提出的基本要求.探究即深入探讨和反复研究之意,探究性教学就是以探究为主的教学,是指政治课教学过程在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,以学生周围世界和生活实际为参照对象,为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动,将自己所学知识应用于解决实际问题的教学方式.
作者
李雯
机构地区
陕西户县电厂子弟学校
出处
《教育艺术》
2005年第3期20-21,共2页
关键词
政治课
素质教育
课程标准
中学
教学改革
自主学习
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
10
引证文献
3
二级引证文献
13
同被引文献
10
1
毛鸿鸣.
关于探究式教学的问题与思考[J]
.物理教师(高中版),2005,26(5):5-6.
被引量:8
2
章怡华.
思想政治课“探究式教学”探析[J]
.上海教育科研,2005(7):69-70.
被引量:6
3
顾润生.
主题探究:初中思想品德课教学的有效渠道[J]
.新德育.思想理论教育(行动版),2005(7):102-105.
被引量:9
4
唐晓莲.
《机械设计基础》课程教学方法探讨[J]
.职业教育研究,2009(1):83-84.
被引量:6
5
杨玉英.
数学课堂动态生成浅探[J]
.新语文学习(教师),2005,0(2):124-126.
被引量:6
6
鲁冬梅.
对高中政治新课改的一些认识[J]
.都市家教(下半月),2011(11):144-144.
被引量:3
7
刘敏杰.
提高教师专业素养,促进学校持续发展[J]
.考试周刊,2008,0(51):25-25.
被引量:1
8
伍燕坤.
高中政治新课改的优缺点之我见[J]
.时代教育,2012(12):67-67.
被引量:7
9
栗洪敏,赵文霞.
“交互—探究”实习教学模式的设计与应用[J]
.职业技术教育,2002,23(1):40-42.
被引量:8
10
曹茂新.
学生探究能力的培养途径[J]
.教育艺术,2004(2):14-15.
被引量:3
引证文献
3
1
张英梅.
技校机械基础课堂教学如何实施探究性学习[J]
.中等职业教育(理论版),2010(1):15-17.
被引量:13
2
凌真珍.
高中政治课堂教学创新的有效途径[J]
.试题与研究(教学论坛),2014(9):93-93.
3
林海明.
初中思想品德课探究式教学程序浅探[J]
.商情(科学教育家),2008,0(2):59-59.
二级引证文献
13
1
冯昀辉.
浅谈职校机械基础课程教学模式的改革[J]
.职业,2011(S1):39-40.
被引量:3
2
吴福中.
更新教育观念、改变教学模式、提高学习兴趣——如何提高学生对《机械制图》的学习兴趣[J]
.景德镇高专学报,2012,27(3):13-14.
3
朱俊红.
改革传统教法 提高机械基础教学效率[J]
.中国教育技术装备,2012(19):142-143.
4
李万勇.
浅谈如何激发技校学生学习《机械制图》的兴趣[J]
.时代教育,2013(4):47-47.
被引量:1
5
李树生.
谈如何提高中职学校机械基础教学效率[J]
.时代教育,2013(10):25-25.
6
周四凤.
浅析制约机械基础课程教学效果的瓶颈[J]
.新课程(教研版),2013(6):96-97.
7
王阿薇.
浅析机械基础教学模式的改革[J]
.中国机械,2013(9):23-24.
8
许达记.
对技校《机械基础》课程教学方法的探讨[J]
.时代教育,2013(24):102-102.
9
王韬.
中职学校机械基础课程教学方法探索[J]
.职业,2014,0(29):82-82.
被引量:1
10
王韬.
浅谈机械基础课液压传动的教学方法创新[J]
.职业,2014,0(30):84-84.
1
沙文生.
培养科学探究能力[J]
.宁夏教育,2004(2):42-43.
被引量:1
2
倪丽鸣.
阅读教学中引导学生自主探究学习初探[J]
.学生之友(最作文),2011(11):26-26.
3
陈淑慧.
问渠那得清如许,为有源头活水来——浅谈如何在历史课堂中培养学生的自主探究能力[J]
.考试(中考版),2012(7):46-47.
4
丁江锋.
初中化学教学中如何进行探究式教学[J]
.现代教育科学(中学教师),2013(7):85-85.
5
谢志华.
探究式教学如何促进生物核心概念的构建[J]
.福建教学研究,2007(8):23-24.
6
袁芳.
浅谈探究精神在课堂教学中的应用[J]
.黑河教育,2014(9):78-78.
被引量:1
7
王凤云.
浅谈数学课堂上的探究教学[J]
.理科爱好者(教育教学版),2009(3):112-112.
8
李成俭.
初中数学课堂探究式教学刍议[J]
.小学生(教学实践),2010(3):27-27.
9
郝新健,齐智慧.
浅议中学化学探究式教学[J]
.求知导刊,2015(4):147-148.
10
王伟.
初中历史如何运用探究式教学法[J]
.中学教学参考,2010(9):59-59.
教育艺术
2005年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部