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论结构主义学习观与化学教学改革

Discussion on Structural Theory of Learning and Reform of Chemistry Teaching
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摘要  结构主义理论越来越受到教育界的关注,这种理论带给新一轮基础教育课程改革许多值得深思的理念。本文在结构主义理论的基础上,从新知识观的视角出发,着重论述了结构主义学习观在当前基础教育课程改革中的作用以及化学教学在以结构主义学习观为理论指导下教师观念的转变。 More and more attention is paid to the theory of constructivism in education field. It inspires a lot of thoughtful ideas to a new round reform of course in elementary education. Based on the theory of constructivism, this paper mainly discusses the effect of structural theory of learning on the reform of course in elementary education at present, and teachers' idea-changing in chemistry teaching according to structural theory of learning.
出处 《化学教育》 CAS 2005年第3期9-12,共4页 Chinese Journal of Chemical Education
关键词 化学教学 基础教育课程改革 学习观 义学 教育界 新知识观 教师观念 作用 转变 理论指导 structural theory of learning, education concept, teaching strategy, teaching method, teaching reform
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