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重视大学生精神教育 强化图书馆教育职能
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摘要
当今的社会变化导致了人的精神发展存在危机,而担当精神教育重任高等学校责无旁贷。而高校图书馆理应适应发展的需要,深化其教育职能,重视大学生的精神教育。文章探讨了高校图书馆对学生开展精神教育的可行性和具体实施。
作者
王香红
机构地区
烟台大学图书馆
出处
《图书馆工作》
2005年第1期61-61,60,共2页
关键词
精神教育
大学生
高校图书馆
图书馆教育
精神发展
教育职能
高等学校
生精
适应
可行性
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G40 [文化科学—教育学原理]
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