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高校“两课”多媒体教学中需注意的几个问题
被引量:
3
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摘要
“两课”多媒体教学课件的制作与应用是“两课”教学改革的重要内容。处理好多媒体课件与教师、教材和学生的关系,对提高“两课”教学实效意义重大。
作者
齐爱兰
机构地区
中国农业大学人文与发展学院
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第04S期65-66,共2页
forum on contemporary education
关键词
高校
“两课”教学
多媒体教学
实效性
教学内容
教学改革
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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当代教育论坛(宏观教育研究)
2005年 第04S期
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