论学校艺术教育的人文功能

人文泛指人类社会的各种文化现象。人文教育是将人类的优秀文化成果通过知识传授，环境熏陶，使之内化为人格、气质、修养，成为人的相对稳定的内在品格，进而形成良好的人文素养。