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学校评价的主要内容与含义 被引量:1

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摘要 学校评价也称办学水平评价,分为外部行政督导机构或他人对学校的评价和校内评价。显然。外部评价可以使学校管理者对教育发展的形势、行政法规、社会需求和舆论以及重要的评价内容和准则标准有所把握,而校内评价主要是指学校校长或领导班子在学校内部主持自我评价的问题。
作者 葛大汇
出处 《素质教育大参考》 2005年第4期49-50,共2页
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