关于英语教学中提问运用的案例分析

提问，从广义上讲是指一切有询问形式或询问功能的句子或教学内容。教师课堂提问则是指教学提示或“传递所学内容的刺激以及学生做什么、如何做的指示”。提问被视为“有效教学的核心”，在1912年，美国的史蒂文斯(R．Stevensa)第一次对教师提问进行了系统性的研究。他发现，教师提问和学生回答大约占去了普遍学日80％的时间。教师在讲课过程中，每分钟约问2-4个问题。