期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关联三角形面积的几个新定理
下载PDF
职称材料
导出
摘要
符号约定:为方便计,本文下面用<a,b,c>(读作三角形abc)表示以正数a,b,c为三边长能构成三角形,S<a,b,c>表示△ABC的面积关于三边a,b,c的函数,即:
作者
李世杰
机构地区
浙江衢州市教育局教研室
出处
《中学教研(数学版)》
2005年第4期40-44,共5页
关键词
三边
三角形面积
定理
函数
正数
边长
表示
关联
约定
分类号
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
李世杰.
关联五个三解形面积的一个不等式[J]
.中等数学,1999(5):28-29.
被引量:1
1
蒋海瓯.
由半角公式根号前的符号约定所引发的思考[J]
.数学教学通讯(中教版),2001,24(12):27-28.
2
杨晋.
一个几何不等式的加强及其它[J]
.河北理科教学研究,2006(3):56-57.
被引量:1
3
杨晋.
一个有趣的几何不等式链[J]
.河北理科教学研究,2005(3):21-22.
4
温轶群.
提高信号输入功效是培养学习能力的途径[J]
.小学教学参考(综合版),2013(4):4-5.
中学教研(数学版)
2005年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部