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高等师范院校ISO9001教学质量管理体系构建的研究与实践被引量：10

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摘要介绍了ISO9001国际质量管理体系在高等学校的应用情况;分析了高等师范院校引入ISO9001认证的理论意义;结合实际提出了高等师范院校质量手册和程序文件的主要内容。

作者刘贵富高向东

机构地区通化师范学院

出处《中国高教研究》北大核心 2005年第3期85-86,共2页 China Higher Education Research

关键词高等师范院校教学质量管理体系研究与实践高等学校构建实际内容 ISO9001 质量手册国际质量管理体系

分类号 G652 [文化科学—教育学]

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中国高教研究

2005年第3期

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