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高等师范院校ISO9001教学质量管理体系构建的研究与实践
被引量:
10
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摘要
介绍了ISO9001国际质量管理体系在高等学校的应用情况;分析了高等师范院校引入ISO9001认证的理论意义;结合实际提出了高等师范院校质量手册和程序文件的主要内容。
作者
刘贵富
高向东
机构地区
通化师范学院
出处
《中国高教研究》
北大核心
2005年第3期85-86,共2页
China Higher Education Research
关键词
高等师范院校
教学质量管理体系
研究与实践
高等学校
构建
实际
内容
ISO9001
质量手册
国际质量管理体系
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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