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自我实现与创造性的激发——马斯洛的创造观及其对当代教育的启示 被引量:4

Self-fulfillment and Arousing Creativity
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摘要  马斯洛关于"自我实现的创造性"的概念以及"激发自我实现创造性的问题首先是培养一个创造性的人问题"的观念,为当代教育中创造型人才的培养提供了新的视角和可行的思路。 Maslow's concept of 'creativity for self-fulfillment' and his idea of 'arousing cretivity for self-fulfillment is at first an issue of training a person of creativeness' show us an angle of view and provide an approach to training and bringing up creativeness personnel in the contemporary education.
作者 龙梅
机构地区 湖南师范大学
出处 《长沙民政职业技术学院学报》 2004年第4期88-90,共3页 Journal of Changsha Social Work College
关键词 马斯洛 自我实现 创造性 创造教育 A Maslow self-fulfillment creativity education of creativeness
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[美]马斯洛(Maslow,A·H·) 著,李文灉.存在心理学探索[M]云南人民出版社,1987.

同被引文献9

引证文献4

二级引证文献3

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