关于文化、科学与物理教育的断想

Some Fragmetary Opinions about Culture Science and Physics Education

1什么是文化? 关于什么是文化,各家有各家的说法,不同层面有不同层面的解释或定义.综观各家说法,笔者更倾向于钱时惕教授在<科学与宗教关系及其历史演变>一书中所给出的关于文化的广义的定义:"文化指的是人类创造的各种精神产品及蕴含在人类创造的各种物质产品中的精神因素."这里的"精神因素"既包含知识、信仰,又饱含情感、审美情趣以及风俗习惯等等,涉及范围极其广泛.鉴于本文的写作初衷,笔者只在学校教育的层面上来讨论文化问题,即只进行狭义的"学院式"讨论.