深挖校本资源促进学生发展

导出

摘要我校地处人杰地灵的广州老城区——西关，这里由于独特的地理环境与历史原因，形成了独特的“西关文化”，它是“岭南文化”的缩影，是中华文化百花园中的一枝奇葩，在这片古老的沃土上，独具特色的“西关文化”成为一册册鲜活的取之不竭用之不尽的课程资源。早在十多年前我校就以“弘扬民族文化，推进素质教育”为办学思想，

作者朱碧珍唐云翔

机构地区广州市荔湾区三元坊小学

出处《小学德育》 2005年第7期35-36,共2页

关键词素质教育课程资源综合实践活动校本课程爱国主义教育小学

分类号 G621 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1钱畅.我得奖啦[J].阅读,2011(3):29-30.
2流沙.逃离朋友圈[J].意林文汇,2015,0(12):45-45.
3佘承洪.初中语文教学中情感教育之管窥[J].读写算（教育导刊）,2015,0(21):20-20.
4夏春来.Summer[J].新高考（高一语文、数学、英语）,2009(7):91-95.
5杨东平.作文能力：一直是个问题[J].课堂内外（创新作文）（初中版）,2007(7):1-1.
6孙会颖.例谈从经典课文中学写作[J].教育实践与研究（中学版）（B）,2016(5):44-45. 被引量：1
7高俐.谈语文教学中的情感语言教育[J].小学教学参考（综合版）,2008(9):19-19.
8张帮俊.莫让幼稚表现“雷倒”面试官[J].劳动保障世界,2011(9):33-33.
9范成顺.浅谈初中美文教学的策略[J].课程教育研究,2012(36):25-25.
10冯骥才.黄山绝壁松[J].小学生之友（阅读写作版）（下旬）,2013(7):8-10.

小学德育

2005年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...

深挖校本资源促进学生发展

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

深挖校本资源 促进学生发展

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

深挖校本资源促进学生发展