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捡起丢失的美丽

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摘要 傍晚,楼老师找到我,告诉我我班学生因态度不认真而在美术考试中表现得~塌糊涂。在以前,我班学生的美术成绩一直是不错的。作为班主任的我感觉既羞愧又痛心,真想冲进教室把他们训斥一顿,但理智告诉我,这绝不是教育孩子的高招。我站在讲台前默默地注视着这帮不争气的孩子。
作者 陈英
出处 《小学德育》 2005年第7期47-47,共1页
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