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学生解题差错的对策

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摘要 学生在学习中,常由于信息的感知、辨认、贮存、处理、输出等环节产生失误,导致解答差错,研究出现各种差错的原因及对策能预防和减少差错的发生。提高教学质量。
作者 余马东
出处 《福建教育》 2005年第04A期39-40,共2页
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