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浅谈护理本科生教学中教学方法的选择与运用
被引量：
2
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摘要
教师的授课效果取决于方法,护生知识的获得也取决于方法。而教与学的方法多种多样,介绍护理本科生教学各阶段常用的方法。
作者
王占齐
机构地区
第二军医大学训练部教务处
出处
《解放军护理杂志》
2005年第3期83-84,共2页
Nursing Journal of Chinese People's Liberation Army
关键词
护理本科生
护生
教学方法
授课效果
知识
阶段
教师
教与学
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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