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欣赏音乐作品 陶冶学生心灵

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摘要 音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分,是培养学生音乐兴趣、扩大音乐视野、丰富情感、陶冶情操的重要途径和手段。通过对学生广泛开展卉乐欣赏活动.达到用美的旋律陶冶学生心灵的教育目的。
作者 郭菊梅
出处 《艺术教育》 2005年第2期30-30,共1页 Art Education
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