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"甩掉喉头"——歌唱整体协同运动方式探析
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摘要
在上世纪90年代初,沈湘大师就特别强调“歌唱整体的协同运动”,认为歌唱总的来说是呼吸、共鸣;发声吐字协同运动的动作。笔者多年来一直在学习钻研沈湘大师的这一声乐教学理论。在教学实践中逐渐地摸索出了“甩掉喉头,建立以低气息为支持点,高位置说话”的歌唱整体协同运动方式。
作者
胡桂荣
机构地区
哈尔滨师范大学艺术学院
出处
《艺术教育》
2005年第2期34-34,41,共2页
Art Education
关键词
歌唱
喉头
高位置
吐字
气息
声乐教学
发声
整体
运动方式
教学实践
分类号
J616 [艺术—音乐]
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艺术教育
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