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教师职业社会化探析 被引量：2

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摘要 教师由于其所处社会地位和扮演角色的特殊性,对其自身的职业素质提出了很高的要求.本文从教师社会化的角度,就教师如何更好地完成学生个体社会化承担着的责任,加强职业素质修养,提高业务能力等方面进行了分析和探讨.
作者 王平
机构地区 河北科技大学建工学院
出处 《教育与职业》 北大核心 2005年第8期72-73,共2页 Education and Vocation
关键词 教师 职业社会化 职业素质修养 业务能力
分类号 G451 [文化科学—教育技术学] G650 [文化科学—教育学]
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参考文献3

二级参考文献3

共引文献11

同被引文献17

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引证文献2

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教育与职业
2005年 第8期

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