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更新管理理念 促进学生全面发展——对提高班级管理实效性的几点思考
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摘要
著名教育家马卡连柯说过:“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就成为很大的教育力量。”由此可见,班集体与学生成长是相瓦依存,相互促进的,班集体的建设直接影响着学生良好个性的发展和健全人格的形成。结合平时班主任工作的经验,本文就班级管理谈几点认识。
作者
毛建林
机构地区
灵武市新华桥中学
出处
《宁夏教育科研》
2004年第6期30-30,共1页
Ningxia Educational Research
关键词
班级管理
班集体
学生全面发展
实效性
学生成长
教育力量
班主任工作
名教
自身
相互促进
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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宁夏教育科研
2004年 第6期
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