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高职师范专业语文教学方法探析
被引量:
2
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摘要
高职师范体、音、美、英等专业的语文教学,应本着因材施教的原则,引导学生重视、喜欢语文,教师要寻找语文课与专业课内容的结合点,采用多种方法培养学生的语言运用能力,使学生学好语文。
作者
明艳林
机构地区
阜新高等专科学校
出处
《辽宁高职学报》
2004年第6期125-126,共2页
Journal of Liaoning Higher Vocational
关键词
高职
师范专业
语文教学方法
因材施教
语言
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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辽宁高职学报
2004年 第6期
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