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社会交往法在英语口语课中的教学尝试
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摘要
本文主要从理论和实践步骤两方面阐述社会交际法在英语口语课中的教学尝试,以提高口语教学的效果。
作者
聂茸
机构地区
铁岭师专
出处
《辽宁师专学报（社会科学版）》
2004年第6期86-87,共2页
Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）
关键词
口语
社会交往法
学习理论
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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辽宁师专学报（社会科学版）
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