第五章 直线型
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1张淼玲.初中生物概念探究式教学模式初探[J].新课程研究（下旬）,2012(12):78-79. 被引量：1
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2张佳琦.从生活现象中探析高中力学的相关概念[J].数理化解题研究（高中版）,2016,0(2):65-65. 被引量：9
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3万中杰.初中数学概念探究性学习案例研究[J].启迪与智慧（中）,2015,0(6):26-26.
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4顾元康.运用类焦点和类准线概念探究圆锥曲线两个统一性质[J].中学数学研究,2013(1):33-35.
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5常春华.阅读理解题的应对策略[J].中学理科（高考导航）,2007(10):22-23.
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6刘开然.解读二次根式新题型[J].中学生数理化（初中版．中考版）,2010(7):33-34.
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7秦玉会.优化英语阅读课的策略研究[J].中学英语园地（教学指导）,2012(27):87-90.
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8韩保席.解读高考数学中的阅读理解问题[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2005(6):20-23. 被引量：2
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9任梦送.阅读理解题精荐[J].数学教学通讯（新课标中考数学）,2010(9):40-41.
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10李宗洲.一元二次方程考题新形式[J].中学生数理化（初中版．中考版）,2009(7):24-26.
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