感悟,请别跟着感觉走
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3宋敏,翟小娜.大学英语教学方法初探[J].考试周刊,2012(48):88-88. 被引量:1
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6潘伟斌.“基于儿童习得规律,创设幼儿园有效语言课堂”研究方案[J].中外企业家,2013(10S):220-220. 被引量:2
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7王柳.小学英语课堂教学环节设计的实践与研究[J].长江丛刊,2016(17):73-73.
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8刘学敏.习题在数学课上的价值[J].小作家选刊(教学交流),2014(1):213-213.
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9王慧.生本理念指导下的轻负高效的英语教学[J].吉林教育(综合),2016,0(34):61-61.
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