邓小平与我国教育中兴

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摘要 1977年11月—2000年底,是中华人民共和国在二十世纪教育发展的中兴期。我国的教育事业之所以能有这样的中兴期,与邓小平身体力行抓教育的巨大努力密不可分,是邓小平调动了教与学两个方面的积极性,是邓小平为我国教育发展指明了前进的方向。

作者姜兆儒

机构地区中国石油大学(华东)人文社科学院

出处《前沿》 2005年第4期15-17,共3页 Forward Position

关键词学生教师教育教育中兴

参考文献3

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前沿

2005年第4期

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