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转变职校生的角色意识被引量：5

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摘要职校生厌学目前困扰职教界的一个难题.重新进行课程开发,设计更加实用、符合职校生学习特征的课程, 当然是解决这一难题的重要手段, 但是效果未必能如愿.

作者徐国庆

出处《职教论坛》 2005年第03X期1-1,共1页 Journal of Vocational Education

关键词职校生兴趣难题学习特征课程开发职教老师效果发现上升

分类号 G633 [文化科学—教育学] G718 [文化科学—职业技术教育学]

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