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把握知识的交汇点充分发挥导数的作用 被引量:2

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作者 刘斌
出处 《数学通报》 北大核心 2005年第3期49-51,共3页 Journal of Mathematics(China)
  • 相关文献

同被引文献3

  • 1中华人民共和国教育部.普通高中数学课程标准[M].北京:人民教育出版社,2003.4.
  • 2钟启泉.新课程的理念与创新[M]北京:高等教育出版社,2003.
  • 3王思俭.活用导数法 巧解高考题[J].中学数学,2003(12):24-27. 被引量:2

引证文献2

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